Заседание педагогического совета
Как помочь семье в воспитании детей? Как приобщить родителей к делам и заботам школы? Как сделать общение с родителями «живым»? – ответы на эти и другие актуальные вопросы образовательного процесса поднимались на педагогическом совете.
Тема мероприятия — «Вовлечение родителей в совместную деятельность для повышения воспитательного потенциала урочной и внеурочной работы, улучшения взаимодействия школы и родительской общественности» — раскрывалась сотрудниками школы на нескольких площадках.
Примечательно, что участниками педсовета также стали родители (законные представители) обучающихся.
На площадке «Психологический тимбилдинг “Мост понимания”» педагоги-психологи Вероника Антонова и Валерия Тюрина подготовили несколько игр: «Синхронный обруч», «Мост через пропасть», «Слепой архитектор», «Дождь». Команды педагогов смогли доказать, что они — большая дружная семья, готовая прийти друг другу на помощь и взаимовыручку.
На площадку «Музыкально-игровая страна» пригласила другая пара педагогов-психологов — Альмира Осинцева и Наталья Старкова. В «живом», доверительном пространстве педагоги и родители выполняли музыкальные весёлые упражнения, участвовали в подвижных играх.
Настоящий мозговой штурм на площадке «Интеллектуальная КВИЗ-игра» устроили для коллег учитель-олигофренопедагог Ольга Суязова и учитель математики Анастасия Худякова. Участникам предстояло отгадать фильмы, мелодии, ребусы — всё на школьную тематику.
На другом мастер-классе от учителей ПТО Николая Михайлова и Елены Лучкиной участники фантазировали и «рисовали огнём» — именно так называют искусство пирографии. На столах у новоиспечённых ремесленников — незамысловатое оборудование и материалы: электровыжигатели, фанерные доски, эскизы, копировальная и наждачная бумага, карандаши, ластики… И вот уже перед каждым мастером — уникальный и неповторимый символ наступившего года — лошадь.
Подводя итоги педагогического совета, заместитель директора Оксана Жолобова отметила значимость проведения подобных мероприятий с привлечением родителей (законных представителей) обучающихся, предложив коллективу продолжить работу в тесном сотрудничестве с семьями школьников — это, сказала Оксана Анатольевна, благоприятно воздействует на весь образовательный процесс в целом.
Ярким и красивым завершением педсовета стало выступление школьного коллектива «Танцы без границ». Педагоги отозвались на танец бурными аплодисментами.
А в фойе школы все желающие смогли ознакомиться с работами ребят, выполненными на школьных творческих кружках.
