Педагогический совет «Особенности работы с детьми с расстройствами аутистического спектра: структурирование, визуальная поддержка, сенсорная интеграция»
Интеграция и социализация ребёнка с расстройством аутистического спектра – это непростой процесс, требующий гибкости, индивидуального подхода, поисков специалистами действенных методов и приёмов. У сотрудников школы накоплен богатый опыт в работе с обучающимися с РАС....
